SIMU Business Games
Hva er SIMU Business Games?
SIMU Business Games er et pedagogisk verktøy for grunnleggende opplæring av rutiner i en bedrift. Kunnskap om arbeidsoppgaver knyttet til etablering og drift er viktig for alle som skal arbeide i en liten virksomhet eller starte sin egen bedrift.
SIMU Business Games legger hovedvekt på drift og består av følgende moduler:
Modul 2 Innkjøp og markedsføring
Modul 3 Handel og daglig drift
Modul 4 Regnskapsføring
Modul 5 Markedsføring, lønn og daglig drift
Etter modul 5 kan elevene starte en SIMUbedrift. Dersom SIMU Business Games brukes som et prosjekt, avsluttes arbeidet etter modul 5. Ønsker læreren å fortsette med SIMU Business Games, kan nettverket utvides ved å koble sammen flere klasser:
Modul 6 Utvidet handel og regnskapsoppgjør
Hvor kan SIMU Business Games benyttes?
I videregående skole egner dette seg godt for grunnleggende opplæring. Vg1 service og samferdsel og vg2 helseservice har god erfaring med SIMU Business Games. Det kan også benyttes som kortere prosjekt for repetisjon eller som en variant i undervisningen. Et spesielt enkelt og kort opplegg er utarbeidet for Utdanningsvalg, når elevene fra 9. og 10. klasse er på ”besøk” på service og samferdsel. SIMU Business Games er også benyttet flere år for spesielt tilrettelagt og individuell opplæring.
Hvordan organiseres SIMU Business Games?
Læreren får disponibelt et nettverk av inntil 8 bedrifter til en klasse, ferdige oppgaver til elevene og et skissert opplegg for framdriften.
2-3 elever ansettes i hver bedrift og skal drive denne sammen, arbeidet fordeles mellom elevene i bedriften.
Hvordan jobber elevene?
Elevene i hver bedrift samarbeider om å løse oppgavene til hver modul. I starten skal de gjøre seg kjent med nettverksportalen, SimuNor-NettBy. Så skal de finne nytt navn på bedriften sin, lage logo og velge nye varer de skal markedsføre. De skal bestille varer til bedriften, post på posthuset hentes og behandles og bestillinger skal håndteres. Arkivering, fakturering og betaling er vanlige rutiner som elevene får praksis i. Bilag bedriften har mottatt/utarbeidet i bedriften, brukes i regnskapsføringen i modul 4.
Hva er lærernes oppgaver?
Læreren fungerer som omverden for bedriftene i sin klasse. Det vil si at læreren er leverandør av varer, fakturerer faste utgifter som husleie, strøm og telefon og er innkjøper i startfasen. Arbeidet er automatisert så mye som mulig, men det er anledning til å påvirke det som skjer. I SIMU Business Games er det muligheter for differensiering i arbeidsoppgaver og arbeidsmengde.
Omfang
SIMU Business Games kan benyttes noen timer i uka over flere uker eller konsentrert som et prosjekt. Varigheten kan varieres spesielt i modul 5.
Ett alternativ er å bruke SIMU Business Games om høsten, begynne å forberede SIMUbedrift i november, registrere den i desember og så starte SIMUbedriften etter nyttår. En annen mulighet er å utvide nettverket i modul 6, og dermed få flere kunder og leverandører som elevene kan handle med.
Hjelpemidler
Elevene må ha tilgang til datamaskiner og hver bedrift bør få et eget område på skolens nettverk der de kan lagre sine dokumenter. I tillegg til vanlige dataprogram, benyttes en internettportal, SimuNor-NettBy. I denne finnes bank, posthus, varelager og vareekspedisjon, leverandører og bibliotek som brukes i det daglige arbeidet med SIMU Business Games. For å se en demoversjon av SimuNor-NettBy, klikk her.
Mål
Gi læreren et verktøy for deler av opplæringen i salg- og servicefagene
Brukes som grunnopplæring/introduksjon før elevene starter en SIMUbedrift eller annen form for bedrift
Få en oversikt over oppgaver i en handels- eller servicebedrift
| 
